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孩子学习不好吗?通常空气质量是个问题!

* 来源: * 作者: * 发表时间: 2019/09/30 20:44:16 * 浏览: 92
纽约州立大学的一项研究发现,当室内二氧化碳浓度过高时,六项测试人员的得分在九项测试中显着下降。当二氧化碳浓度超过2500 ppm时,测试成绩会更差。如果室内二氧化碳浓度过高,则会首先降低室内氧气浓度,由于室内闷闷不乐,人们会有眼干,鼻塞,头痛,胸闷和嗜睡等症状,直接影响学生的注意力和决策能力。因此,为了确保学生的学习。效率和身体健康,学校的新鲜空气系统应运而生。此外,室内甲醛等有害气体也威胁到该学生的健康和学习环境。学校中的室内甲醛来自桌子和椅子胶粘剂,墙壁涂料等的长期释放。由于其挥发性,它在高温环境中漂浮得更快。在炎热的夏天,甲醛的气味甚至更重。现代建筑对住房的要求越来越高。学校也不例外。尽管关闭门窗在某种意义上可以阻止烟雾的进入,但学校人口的流通量很大,并且2.5um以上和以下的颗粒是由人体携带的,或者门窗间隙进入房间。研究表明,室内空气污染物的浓度通常是室外污染物浓度的2至5倍,在某些情况下是室外污染物的数十倍甚至数百倍。 ()改善学校的空气质量。从180m3 / h到5000m3 / h的新风量完全可以满足学校各种教学场所对高质量新鲜空气的需求。学校的新鲜空气系统采用医学级Hepa13过滤器,有害物质去除率达99%以上。对室内空气污染的强力净化,高效的热交换率,使室内温度舒适,使用热量大辅助系统可避免因结冰而导致学校新鲜空气系统管道出现现象。 ()该品牌来自德国法兰克福,将新鲜空气带入中国,在北方大雾地区占据了广阔的市场,并在大中型学校,酒吧和医院等大范围使用。 ()各系列学校的新鲜空气系统根据性能和质量全面改善了学校对新风量的需求。
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